Ready.
[static.git] / content / texts / outro / what-awaits-us.html
1 ---
2 title: "What awaits us?"
3 author: "Miłada Jędrysik"
4 order: 1
5 ---
6
7 {% block lead %}
8 We live in a time of change, which is
9 often compared to the revolution
10 caused by the spread of printing.
11 Then, at the time of Gutenberg, by
12 extending the written word the
13 information got outside a tiny elite
14 circle of readers: the nobles and
15 clergy, reaching to the middle
16 class, and then to the masses.
17 The democratic world in which we
18 live today is a consequence of this
19 particular revolution.
20 {% endblock %}
21
22 {% block text %}
23 We are already aware of a number of consequences of
24 civilizational transition from an analogue to a digital world,
25 but a lot of them we probably cannot even imagine. A
26 lot of them awakens in us fear, which is a healthy evolutionary response that allows our species to avoid the
27 unknown dangers, but it is worth bearing in mind that
28 some of these fears appear unreasonable in time (in the
29 mid-nineteenth century passengers fainted during a train
30 ride, so crazy and dangerous to man seemed the speed
31 of a steam locomotive). Twenty years after the spread
32 of the Internet we are able to see the trends that seem
33 to be shaping further development of the digital world.
34 During the workshop we chose 17 trends that we considered the most important for the future of social circulation of information, culture, creativity and knowledge,
35 i.e. goods covered by intellectual monopolies.
36
37
38
39 Globalization
40 -------------
41
42 Globalization is a process the development of digitization has sped up. Today we are able to transfer large
43 amounts of data in a very short time. A feature film,
44 all episodes of the show, an entire discography – to
45 download them through a broadband network is a
46 matter of a few minutes. Internet does not know - at
47 least for now - any borders. “Gangnam Style”, a hit by
48 the Korean singer Psy, is approaching two billion views
49 on YouTube. Streaming music services cover larger
50 and larger areas of the world. Google and Facebook
51 are global powers.
52
53 These capabilities are also in benefit to companies that
54 provide files in violation of copyright laws.
55
56 Execution of violations of the law in the internet raises
57 issues arising from the technology. Place of company
58 headquarters, place in which there are servers with
59 nonauthorizated files, place in which the violation was
60 done by sharing the file, and the country in which it
61 was downloaded - those may be different states (jurisdictions) with different copyright rules.
62
63 An effort is made to regulate global trade, including
64 the exchange of files and services on the Web, by trade
65 agreements - some of them, like ACTA or TTIP, raise
66 concern that, under the banner of fighting “piracy”,
67 users will be deprived of the right to use resources in
68 accordance with the principles of fair use or they will
69 become subjects to control clearly violating civil rights.
70
71 It is also discussed whether issues regarding intellectual monopolies when it comes to cultural works
72 should be treated differently than in the case of traditional industries.
73
74 The digital globalization is also an opportunity to work
75 as distributed teams, as in the case of Wikipedia - an
76 encyclopaedia created by volunteers from around the
77 world. This puts, among other things, new light on the
78 concept of authorship of the work - who is the author
79 of an entry in Wikipedia or a crowdsourcing translation?
80
81 We might also ask, more generally, whether the creative
82 process is an individual flash of genius that creates ex
83 nihilo, or the collective effort of the community based
84 on the achievements of its predecessors? The answer
85 to this question lies between the folklore-inspired poems of the Romantics and the Internet remix today.
86
87
88
89 Exponential growth in the availability of content and ease of dissemination
90 ---------------------------------------------------------------------------
91
92 The development of broadband Internet and more
93 “capable” miniaturising memory gives us the ability
94 to copy and transfer more and more data. Every 24
95 months the number of transistors in microprocessors doubles.
96
97 The data are not measured in megabytes, gigabytes
98 and terabytes anymore – there being peta-, iexa-, zetta- and yottabytes.
99
100 More and more of what has been written using zeroes and ones is within our immediate reach. An e-book
101 is purchased with one click, and after a few seconds
102 you can read it on your reader. Viral content in social
103 media may reach hundreds of thousands of users in
104 a few hours – a “selfie” of Ellen DeGeneres with the
105 winners of the Oscars in 2014 beat the record for most
106 retweets: two million.
107
108
109 Development of informal circulation of content as a condition for the development of decentralized infrastructure
110 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
111
112 On the Polish Internet there circulates a photo from
113 1980s showing young people at a concert - all with their
114 hands up, all holding cassette recorders, all recording.
115 The informal circulation is nothing new; it appears everywhere where someone or something restricts access
116 to content. In communist countries it took a form of
117 samizdat, when it came to content limited by political
118 censorship. Those who had access to the latest records
119 from the West copied them on cassettes and sold or
120 distributed to their friends.
121
122 A decentralized infrastructure, such as P2P (peer to
123 peer), is more difficult to control. It is also a convenient
124 way to exchange files directly between users, bypassing distributors, regardless of whether they provide
125 movies and music with the consent of the owners or
126 without this consent.
127
128 In the digital world the informal circulation has a greater extent, but the motivations are the same as in the
129 days of analogue world - on the one hand there is the
130 desire to escape the censorship or surveillance, which -
131 as we know from the information furnished by Edward
132 Snowden or activities of the Chinese censors - can
133 achieve the size incomparable with anything before.
134
135 On the other hand – it is a response to access barriers.
136 The “premium” cultural offer is beyond the reach of
137 most internet users, both for financial and technical reasons - the media companies reluctantly enter smaller
138 markets, believing that it does not pay them.
139
140 Still others believe that by sharing resources of knowledge and culture they contribute to the social justice,
141 bridging the barriers of access for the disadvantaged.
142
143
144 Development of the free software movement
145 -----------------------------------------
146
147 Similarly to P2P networks, free software, i.e. the code
148 freely available that may be controlled and modified
149 by its users, is a response to the threat of surveillance
150 and information environment control. This is a solution
151 for those who want to be sure that their software does
152 not spy on them and does not limit the possibility by
153 artificial barriers produced by the equipment manufacturers or proprietary software.
154
155 Free software is also selected by those who like the pro-social and socially aware aspect of its creation - everyone can benefit from someone else’s work without the
156 fear of copyright infringement; anyone can contribute
157 to the community building.
158
159
160 “We want to be premium”
161 -----------------------
162
163 “We want to be premium” that is to say: we want to
164 watch the new season of our favourite series right now,
165 immediately, together with users from the United States.
166
167 In the globalized world with copying files and informal
168 circulation of content on the Internet it is easy to realize
169 one’s cultural aspirations, even if you do not happen to
170 be a premium consumer – either due to financial reasons or lack of services in a given country. When Netflix,
171 an American company that provides streaming movies
172 and TV series, released the second season of “House
173 of Cards”, it turned out that Poland came second (after
174 the United States) as regards the number of episodes
175 downloaded from torrents, far ahead of other countries
176 in which Netflix already operates.
177
178 Streaming services are developing rapidly, but not fast
179 enough to avoid consumers in poorer and smaller countries to feel “worse” because these services have not
180 arrived there yet. Some want to “legalize” their need to
181 be a premium consumer as soon as possible, because they can afford that, and they believe it is only fair.
182 Others, when having to choose between a paid service
183 and the “free” one, will always choose the latter, because the subscription seems too expensive or because they do not want to contribute to millions earned by
184 producers and distributors.
185
186
187 Dominance of two business models of network intermediaries
188 ----------------------------------------------------------
189
190 Today the monetization of circulation of culture in the
191 Internet is carried out in one of two business models.
192 In the first model, the intermediary (e.g. Amazon, iTunes, Spotify) earns on the sale of access to content, the
193 commodity being, therefore, information (music, video,
194 e-book) sought by the user. As a result, the intermediary aims at strict control over the flow of content, shutting it in their own system by preventing its copying to
195 the hard drive, or reproducing with devices that are not
196 their product. In return for a fee, you receive access on
197 terms favorable to the intermediary. Fair use is therefore limited by the technology ( technological protection
198 measures, TPM). In the second model data about users
199 is monetized. In such a way, platforms such as Google
200 and Facebook operate. The commodity here is not the
201 content, but rather the information about users, their behaviour on the Web, preferences, friends. The platforms
202 base on the works created or distributed by the users
203 themselves. In the interest of these companies is not,
204 therefore, a really broad fair use, which would legalize
205 alternative social media, based on peer-2-peer networks.
206
207 These two models originally competed with each other,
208 because holders of the rights to content did not want
209 their works to leak out of their system and appear on the
210 platform, while owners of platforms were interested in
211 as heavy traffic on their sites as possible, the issue of copyright being not a priority for them. With time, Internet
212 companies began to use both models at the same time,
213 because both produce the greatest profit today, monetizing the network effect.
214
215
216 Easy access to content
217 ----------------------
218
219 Clients expect comfort. And they are ready to pay for it
220 with money, security or freedom. Therefore, comfort is
221 the best (perhaps the only) tool, which can break the informal circulation of content. With the avalanche of access,
222 you can “buy” consumers offering them - at a reasonable
223 price - high quality and ease of use. No more broken connections, depixelised images, incomplete files that break
224 off when we were about to find out who is the killer. End
225 of e-books and audiobooks, in which chapters get torn.
226
227 The customer of the twenty-first century will buy it
228 under one condition: that everything will take no more
229 than three clicks. If you have to copy anything, fill in never-ending forms, or fight with incompatible formats,
230 you choose another intermediary.
231
232
233 Growing importance of the law in protecting the professional market
234 -------------------------------------------------------------------
235
236 International treaties, such as ACTA, new legal regulations
237 in different countries, tools allowing us to keep track of
238 depleting profits of the distributors due to consumer behaviour: the world’s legal systems are slowly adapting to
239 the digital world. Fair use, which is borrowing a book, a
240 movie on a physical medium, to friends or acquaintances
241 at a time when you had to have personal contact between
242 borrowers, was limited to a range of one or a few dozen
243 of people. In the digital era it requires a new definition,
244 because where is the limit? In the digital age, however,
245 private use allowed by law requires a new interpretation
246 of “the circle of friends”. Five thousand friends, because
247 so many you can have on Facebook? In fact friends on
248 FB are often closer to us than our colleagues from work,
249 even though we might have never seen the first eye-to-eye and the latter we see every day.
250
251 The European Commission is just about to change the
252 European Directive of 2001 harmonizing the copyright
253 law in Europe, which was created under strong pressure from media companies counting on the longest binding force of exclusive rights and limiting exceptions. On
254 the other hand, the United States from which the bulk
255 of the so-called Big Content (i.e. corporations gaining
256 from copyright ownership, for example Walt Disney
257 Company), is trying to impose further trade treaties,
258 transferring its legislation (and the balance of power)
259 for the rest of the globe. The adaptation process to the
260 realities of the Web is in progress, the nearest future
261 will show which way it will go.
262
263
264 Polarization of interests between consumers and businesses and governments
265 --------------------------------------------------------------------------
266
267 The interest of the recipient has already been defined –
268 to have access to everything as comfortable as possible,
269 free of charge or at a reasonable price. The business
270 interest is, of course, to have the greatest profit, even
271 at the cost of limiting access. European authorities in
272 accordance with the liberal worldview feel primarily responsible for shaping an environment conducive
273 to business, treating contemporary culture as further
274 areas for commodification.
275
276 The copyright-holders - both auttors and intermediaries - are afraid of new business models, such as streaming services, which compensate for the low price of
277 the service with their massive character. Some intermediaries also trying to concentrate in their hands full
278 copyright, treating authors who provide content quite
279 instrumentally. Therefore, some authors believe that it
280 is more profitable to lobby for prolonging the validity
281 of these laws, narrowing fair use and providing punishment. As a result they find it more profitable to lobby for prolonging the validity of these laws, narrowing
282 fair use and providing punishment. In some countries,
283 politicians are inclined to these expectations and exacerbate the prosecution of copyright violations, not
284 sparing the public funds, as in the case of the French
285 government agency HADOPI.
286
287 Some authors try to overcome these conflicts, bypassing
288 intermediaries, and addressing the audience directly,
289 whether it means offering all or part of their production for free, or collecting voluntary network fee before or after the creation of the work (crowdfunding).
290 Also some intermediaries tolerate the grey area, seeing
291 it as a potential for future customer hunting and field
292 research on their preferences.
293
294 Today one can see that in fact the profits and markets
295 of the creative industry, although declining in certain narrow sectors (e.g. profits from sales of Cds) grow
296 (games, video) or remain at a high level (music, books).
297 And this despite the alleged global crisis.
298
299
300 Convergence of the media
301 ------------------------
302
303 Gone are the days when a newspaper offered you something to read, the radio – just something to hear,
304 and a television just show – something to watch. They
305 were three different incompatible technologies. On the
306 Internet everything is a stream of bits, so it is possible
307 to combine different forms of communication within
308 a single site or material. “The New York Times” has set
309 new journalistic routes with its material of 2013 about
310 an avalanche in Tunnel Creek, containing the text next
311 to video materials, slideshows, interactive maps and
312 video covers illustrating the beginning of each chapter, in which, for example, in the background the snow
313 was falling.
314
315 Today it seems to be something quite obvious to us that
316 the text on the Web is illustrated not only by a photo
317 but also an embedded video. In the newspaper applications for tablets and smartphones, more and more
318 moves, plays or changes.
319
320 It also works the other way - the layout of paper
321 media increasingly resembles the Internet, and the
322 same thing happens with television stations: whizzing around the main image are strips of news and
323 comments.
324
325 Convergence also has social consequences - the “old”
326 media adapting to the Internet also take over the “social
327 order” and weaken the former dividing line on the active senders and passive recipients, e.g. allowing commenting on their texts or mixing professional journalistic texts with texts of users.
328
329
330 Changing patterns of cultural consumption
331 -----------------------------------------
332
333 Until recently we have been consuming culture either
334 frequently moving or accepting passively what was
335 delivered to our house. We went to the cinema, theatre, concerts and meetings with authors - this has not
336 changed, and even becomes more important in the situation when you have any content at your fingertips.
337 In this system personal contact with the artist becomes an even more special experience. But we are no
338 longer condemned to zapping with our remote control
339 on a few dozen channels in the hope of finding something interesting, or to borrowing videos, CDs and books from our friends.
340
341 Everything is on the Internet, what is more, it is not worth
342 possessing. The focus moves from having the work on
343 a physical medium to being able to have quick access
344 to it online. This can lead - and there are already indications of this happening – to the secondary growth of
345 interest in physical media, such as vinyl records.
346
347 On the screen of a smartphone or tablet movies, books, music, images are available 24/7, in places and times so far unheard of - you can listen to music while
348 riding a bike or running on a treadmill, read in the queue, watch in a hospital bed.
349
350 Formerly to share with someone intangible cultural
351 products demanded quite a complicated physical operation – recording a record or film or transferring them
352 on a tape or disc. If you desired a book, you had to take
353 the trouble to visit a friend, take it under your arm, and
354 carry it home, not to mention an inevitable social chat
355 on the occasion. Now to share a photo or video clip, if
356 not with the whole of humanity, at least with a wide
357 circle of friends, you only need one click on the social
358 networking site, one little button that says “SHARE”.
359
360 This revolutionary change, which redefines the concept of ownership and moves the centre of gravity of
361 ownership from material goods to the community of
362 experience, may be important for the future of economic systems and social relations.
363
364
365 Growing importance of competencies in the management of information
366 -------------------------------------------------------------------
367
368 The plethora of content means that it is necessary to
369 acquire new competencies on the part of both users
370 and content providers.
371
372 We already know that the search in the search engines
373 is loaded with curvature brought by algorithms, a filter
374 bubble, making the users see different search results
375 depending on their history of visiting the Web. Anyone
376 who does not get lost on the network as if he were in
377 the enchanted forest, is able to competently search
378 for information on the Internet, who can manage their profile on the social networking site so that content
379 reaches where planned to, who is aware of what traces
380 personal information “leaves” in the network and how
381 to preserve privacy, will have an advantage over others,
382 as in the past the ones who could read to the illiterate.
383
384 The same applies to those who provide content. Those
385 who deliver it in such a way as to satisfy the user in
386 terms of transparency and functionality of the service,
387 and with the increasing public awareness of the problem, perhaps soon also guaranteeing privacy, will win.
388
389
390 Growing importance of content filtering skills
391 ----------------------------------------------
392
393 Avalanche access to content raises the need for new
394 forms of guidance. An iconic figure in the world of new
395 journalism is, for instance, Andy Carvin of U.S. public
396 radio NPR (now First Look Media), who introduces himself as a “real-time news DJ & occasional journalist”,
397 DJ information on the Internet. Thanks to his commitment on Twitter (he has 102,000 followers) events such
398 as the Egyptian spring of 2011 or attack on the Boston
399 Marathon in 2013 began to take shape and meaning on
400 the Internet, that without his mediation probably would
401 not be interested by the subject or would rely only on
402 the information noise in which they were not able to
403 distinguish real messages from distortions.
404
405 Carvin checked the reliability of sources, denounced
406 fabricated revelations, drew people attention to important details. He served the same role as a journalist with
407 experience in the traditional media, except for the fact
408 that he based on other material input – twitts by others.
409
410 Just like in the library we always needed a meaningful and transparent catalogue so on the Web we need
411 guides who would order the world for us, because they
412 know it better and have the time we are lacking. It could
413 be one person who would create playlists or the whole
414 site designed to become an aid for those seeking the
415 light among yottabytes of information.
416
417 Another thing that has changed is the fact that in addition to the voice of anointed experts we take into account the preferences of our friends (who liked something
418 on the Web or shared it with us). Services providing content put on recommendation systems based precisely on the activity of one’s friends (“Your friend, Antek,
419 liked Beethoven”) tell us what might be of interest for
420 us. This is another element of the democratization of
421 cultural consumption.
422
423 But our tastes today are also steered by algorithms that
424 suggest the user what he might like based on his previous behaviour on the Web. Such dehumanization of
425 the process may seem dangerous for the community
426 nature of culture and autonomy of users.
427
428
429 Experience economy
430 ------------------
431
432 For the last dozen years or so, economists have been
433 pointing out that the real commodity on the market is
434 the experience offered to the customers. The experience
435 economy theory becomes particularly important when
436 there are a lot of goods that are easily accessible, as it
437 is in the case of the Internet. A unique experience can
438 be – along with convenience - a factor which induces
439 consumers to pay for the service, even though it does
440 not involve a great effort to obtain it for free. Therefore,
441 for example, the artists collecting funds for the creation
442 of their works on crowdfunding sites offer the donors
443 their autographs, T-shirts with the logo of the project
444 or even dinner.
445
446 Such an experience is an added value, determined directly by the creator or intermediary - to a lesser extent,
447 therefore, it relates to the circulation of content without
448 respecting copyrights. It may therefore help to alleviate
449 tensions between users and intermediaries or authors,
450 if the barrier of access to these unique experiences is
451 not too high (e.g. free gadgets and an acceptable price).
452 In another case it will only exacerbate these tensions.
453
454
455 Two cultural markets – professional and amateur
456 -----------------------------------------------
457
458 Two cultural markets - professional and amateur - have
459 existed probably since the first cave paintings authors began to distinguish themselves from other inhabitants of
460 the caves as holders of special talent. At the end of the
461 analogue world they were already encapsulated with long
462 established taboos and institutional props. On the road
463 of long emancipation from the guild craftsman the artist
464 has become almost superhuman, thanks to the bestowal
465 of special talents. But artists had to take artistic education, to adopt patterns of high culture, and then register
466 their business in an appropriate association - only then
467 could they become professional creators. Documenting
468 their professionalism - especially in the countries of real
469 socialism - gave them more rights than amateurs - to
470 perform on stage, to royalties.
471
472 Internet with its weakening hierarchies - not only for
473 the artists - disturbed this order of things. Suddenly it
474 turned out that an amateur is not only a homely artist
475 exhibiting matches paintings in the local community
476 centre, but also one of dozens of thousands of internet
477 users, no worse, and often better at what they do, than
478 dozens of professional artists.
479
480 A question now arises whether a gifted photographer,
481 who on his blog earns on contextual advertising, is an artist or an amateur? The criterion of the creation for free is
482 difficult to be fitted into the online reality. Anyway, Franz
483 Kafka also did not write for money. If you can speak in
484 this case of any clear trend, it may rather be such that
485 “amateurs around the world joined together” - their work
486 is simply more visible and more accessible.
487
488 An easier access to customers on the part of creators
489 who have not passed regulating artistic education and
490 have not been anointed by the guards of the canon, is
491 reflected in the discourse they use: there is more strands
492 of contesting dominant narratives.
493
494
495 Increase of the prestige of professional artists on the cultural market and prices of their original works. Exclusivity of the physical contact with the artist
496 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
497
498 Easy to copy works in the digital age make it necessary to define the notion of authenticity. When the Polish
499 surrealist painter Zdzisław Beksiński, an enthusiast of
500 new technologies, began to copy his drawings on the
501 photocopier, the recipients had serious doubts whether
502 they were actually dealing with a work of art. The master
503 would ask a rhetorical question, why nobody doubts in
504 woodcuts or linocuts, but apparently even the theoretical possibility of copying the work indefinitely raises
505 questions as to its uniqueness.
506
507 The same questions arose when the distinguished living
508 British painter David Hockney drew beautiful still lives (incidentally, using free software) at his first iPad, where the
509 value added was a flash of the glass screen of the device.
510
511 Some accept readily these new techniques of creativity,
512 others will still prefer the possibility of physical contact
513 with the material and will be prepared to pay a lot for it.
514
515 The search for originality and uniqueness can be seen
516 even in the case of works that are mass-reproduced by
517 their very nature: comics, cartoons and games - original
518 boards rising in price.
519
520 Also important today is the possibility of physical contact
521 with the creator. If Spotify earns 0,006 to 0,084 dollars
522 for one playing of a song, only a really popular artist may
523 consider his revenue from this site a significant item in
524 the family budget. Much more could be earned by playing concerts. A lot of experts say that in the near future a
525 direct meeting with the artist can be one of the most important sources of his income. And this applies not only to
526 performing artists; writers earn even more on meetings
527 and other public appearances than on selling their books.
528
529
530 New, for example, bodily forms of consumption and exploitation of cultural goods resulting from the development of technology
531 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
532
533 In April 2012 at a concert by rapper Snoop Dogg there
534 appeared in a hologram another rapper Tupac Shakur
535 killed 16 years before. According to the viewers’ he “looked almost like a living person, and it was hard to believe that the real Tupac is not on stage”. The hologram of
536 Tupac is just one example of augmented reality, which
537 is offered to us in the new digital world. Connecting the
538 real world with virtual reality is within reach, not only
539 in the cinema 3D. Experiments with implanting people
540 microdevices that will ensure that their perception capabilities significantly expand have already begun. This
541 will open before us entirely new ways of receiving or
542 participating in a work of art.
543
544
545 {% endblock %}