--- /dev/null
+[
+ {
+ "pk": 1,
+ "model": "curriculum.curriculumlevel",
+ "fields": {
+ "title": "III"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 2,
+ "model": "curriculum.curriculumlevel",
+ "fields": {
+ "title": "IV"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 1,
+ "model": "curriculum.curriculumcourse",
+ "fields": {
+ "accusative": "j\u0119zyk polski",
+ "slug": "polski",
+ "title": "J\u0119zyk polski"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 2,
+ "model": "curriculum.curriculumcourse",
+ "fields": {
+ "accusative": "plastyk\u0119",
+ "slug": "plastyka",
+ "title": "Plastyka"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 3,
+ "model": "curriculum.curriculumcourse",
+ "fields": {
+ "accusative": "wiedz\u0119 o spo\u0142ecze\u0144stwie",
+ "slug": "wos",
+ "title": "Wiedza o spo\u0142ecze\u0144stwie"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 4,
+ "model": "curriculum.curriculumcourse",
+ "fields": {
+ "accusative": "informatyk\u0119",
+ "slug": "informatyka",
+ "title": "Informatyka"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 5,
+ "model": "curriculum.curriculumcourse",
+ "fields": {
+ "accusative": "etyk\u0119",
+ "slug": "etyka",
+ "title": "Etyka"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 1,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 1,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/POLSKI/c1",
+ "type": "c",
+ "title": "I. Odbi\u00f3r wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 2,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 1,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/POLSKI/c2",
+ "type": "c",
+ "title": "II. Analiza i interpretacja tekst\u00f3w kultury."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 3,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 1,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/POLSKI/c3",
+ "type": "c",
+ "title": "III. Tworzenie wypowiedzi."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 4,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 2,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/PLASTYKA/c1",
+ "type": "c",
+ "title": "I. Odbi\u00f3r wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji \u2013 percepcja sztuki."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 5,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 2,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/PLASTYKA/c2",
+ "type": "c",
+ "title": "II. Tworzenie wypowiedzi \u2013 ekspresja przez sztuk\u0119."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 6,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 2,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/PLASTYKA/c3",
+ "type": "c",
+ "title": "III. Analiza i interpretacja tekst\u00f3w kultury \u2013 recepcja sztuki."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 7,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/c1",
+ "type": "c",
+ "title": "I. Wykorzystanie i tworzenie informacji."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 8,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/c2",
+ "type": "c",
+ "title": "II. Rozpoznawanie i rozwi\u0105zywanie problem\u00f3w."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 9,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/c3",
+ "type": "c",
+ "title": "III. Wsp\u00f3\u0142dzia\u0142anie w sprawach publicznych."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 10,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/c4",
+ "type": "c",
+ "title": "IV. Znajomo\u015b\u0107 zasad i procedur demokracji."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 11,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/c5",
+ "type": "c",
+ "title": "V. Znajomo\u015b\u0107 podstaw ustroju Rzeczypospolitej Polskiej."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 12,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/t1",
+ "type": "t",
+ "title": "Podstawowe umiej\u0119tno\u015bci \u017cycia w grupie."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 13,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/t2",
+ "type": "t",
+ "title": "\u017bycie spo\u0142eczne"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 14,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/t3",
+ "type": "t",
+ "title": "Wsp\u00f3\u0142czesne spo\u0142ecze\u0144stwo polskie."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 15,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/t4",
+ "type": "t",
+ "title": "By\u0107 obywatelem."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 16,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/t5",
+ "type": "t",
+ "title": "Udzia\u0142 obywateli w \u017cyciu publicznym"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 17,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/t6",
+ "type": "t",
+ "title": "\u015arodki masowego przekazu."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 18,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/t9",
+ "type": "t",
+ "title": "Patriotyzm dzisiaj."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 19,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/t10",
+ "type": "t",
+ "title": "Pa\u0144stwo i w\u0142adza demokratyczna."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 20,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/t11",
+ "type": "t",
+ "title": "Rzeczpospolita Polska jako demokracja konstytucyjna."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 21,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/t24",
+ "type": "t",
+ "title": "Praca i przedsi\u0119biorczo\u015b\u0107."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 22,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/t25",
+ "type": "t",
+ "title": "Gospodarka rynkowa."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 23,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/WOS/t26",
+ "type": "t",
+ "title": "Gospodarstwo domowe."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 24,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 4,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/INFORMATYKA/c1",
+ "type": "c",
+ "title": "I. Bezpieczne pos\u0142ugiwanie si\u0119 komputerem i jego oprogramowaniem, wykorzystanie sieci komputerowej; komunikowanie si\u0119 za pomoc\u0105 komputera i technologii informacyjno-komunikacyjnych."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 25,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 4,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/INFORMATYKA/c2",
+ "type": "c",
+ "title": "II. Wyszukiwanie, gromadzenie i przetwarzanie informacji z r\u00f3\u017cnych \u017ar\u00f3de\u0142; opracowywanie za pomoc\u0105 komputera: rysunk\u00f3w, tekst\u00f3w, danych liczbowych, motyw\u00f3w, animacji, prezentacji multimedialnych."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 26,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 4,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/INFORMATYKA/c5",
+ "type": "c",
+ "title": "V. Ocena zagro\u017ce\u0144 i ogranicze\u0144, docenianie spo\u0142ecznych aspekt\u00f3w rozwoju i zastosowa\u0144 informatyki."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 27,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 5,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/ETYKA/c1",
+ "type": "c",
+ "title": "I. Kszta\u0142towanie refleksyjnej postawy wobec cz\u0142owieka, jego natury, powinno\u015bci moralnych oraz wobec r\u00f3\u017cnych sytuacji \u017cyciowych."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 28,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 5,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/ETYKA/c4",
+ "type": "c",
+ "title": "IV. Podj\u0119cie odpowiedzialno\u015bci za siebie i innych oraz za dokonywane wybory moralne; rozstrzyganie w\u0105tpliwo\u015bci i problem\u00f3w moralnych zgodnie z przyj\u0119t\u0105 hierarchi\u0105 warto\u015bci i dobrem wsp\u00f3lnym."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 29,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 5,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/ETYKA/t1",
+ "type": "t",
+ "title": "Cz\u0142owiek jako osoba; natura i godno\u015b\u0107 cz\u0142owieka."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 30,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 5,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/ETYKA/t5",
+ "type": "t",
+ "title": "Cz\u0142owiek wobec warto\u015bci; cz\u0142owiek wobec cierpienia i \u015bmierci."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 31,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 5,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/ETYKA/t9",
+ "type": "t",
+ "title": "Normy i warto\u015bci demokratyczne le\u017c\u0105ce u podstaw aktywno\u015bci spo\u0142ecznej na poziomie ma\u0142ej grupy, szko\u0142y, spo\u0142eczno\u015bci lokalnej."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 32,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 5,
+ "level": 1,
+ "identifier": "2012/III/ETYKA/t11",
+ "type": "t",
+ "title": "Praca i jej warto\u015b\u0107 dla cz\u0142owieka, znaczenie etyki zawodowej."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 33,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 2,
+ "identifier": "2012/IV/WOS/c4",
+ "type": "c",
+ "title": "IV. Znajomo\u015b\u0107 zasad i procedur demokracji."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 34,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 2,
+ "identifier": "2012/IV/WOS/c6",
+ "type": "c",
+ "title": "VI. Znajomo\u015b\u0107 praw cz\u0142owieka i sposob\u00f3w ich ochrony."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 35,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 2,
+ "identifier": "2012/IV/WOS/t1",
+ "type": "t",
+ "title": "M\u0142ody obywatel w urz\u0119dzie."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 36,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 2,
+ "identifier": "2012/IV/WOS/t2",
+ "type": "t",
+ "title": "Prawo i s\u0105dy."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 37,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 2,
+ "identifier": "2012/IV/WOS/t5",
+ "type": "t",
+ "title": "Prawa cz\u0142owieka."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 38,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 2,
+ "identifier": "2012/IV/WOS/t6",
+ "type": "t",
+ "title": "Ochrona praw i wolno\u015bci."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 39,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 2,
+ "identifier": "2012/IV/WOS/t10/roz",
+ "type": "t",
+ "title": "Edukacja w XXI w. (zakres rozszerzony)"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 40,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 2,
+ "identifier": "2012/IV/WOS/t14/roz",
+ "type": "t",
+ "title": "\u015arodki masowego przekazu. (zakres rozszerzony)"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 41,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 2,
+ "identifier": "2012/IV/WOS/t15/roz",
+ "type": "t",
+ "title": "Demokracja \u2013 zasady i procedury. (zakres rozszerzony)"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 42,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 2,
+ "identifier": "2012/IV/WOS/t27/roz",
+ "type": "t",
+ "title": "Organy kontroli pa\u0144stwowej, ochrony prawa i zaufania publicznego. (zakres rozszerzony)"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 43,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 2,
+ "identifier": "2012/IV/WOS/t32/roz",
+ "type": "t",
+ "title": "Prawo cywilne i rodzinne. (zakres rozszerzony)"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 44,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 3,
+ "level": 2,
+ "identifier": "2012/IV/WOS/t36/roz",
+ "type": "t",
+ "title": "Obywatel wobec prawa. (zakres rozszerzony)"
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 45,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 4,
+ "level": 2,
+ "identifier": "2012/IV/INFORMATYKA/c1",
+ "type": "c",
+ "title": "I. Bezpieczne pos\u0142ugiwanie si\u0119 komputerem i jego oprogramowaniem, wykorzystanie sieci komputerowej; komunikowanie si\u0119 za pomoc\u0105 komputera i technologii informacyjno-komunikacyjnych."
+ }
+ },
+ {
+ "pk": 46,
+ "model": "curriculum.curriculum",
+ "fields": {
+ "course": 4,
+ "level": 2,
+ "identifier": "2012/IV/INFORMATYKA/c5",
+ "type": "c",
+ "title": "V. Ocena zagro\u017ce\u0144 i ogranicze\u0144, docenianie spo\u0142ecznych aspekt\u00f3w rozwoju i zastosowa\u0144 informatyki."
+ }
+ }
+]
fnp / edumed.git / blobdiff