curriculum/fixtures/curriculum.json

   1 [
   2     {
   3         "pk": 1,
   4         "model": "curriculum.curriculumlevel",
   5         "fields": {
   6             "title": "III"
   7         }
   8     },
   9     {
  10         "pk": 2,
  11         "model": "curriculum.curriculumlevel",
  12         "fields": {
  13             "title": "IV"
  14         }
  15     },
  16     {
  17         "pk": 1,
  18         "model": "curriculum.curriculumcourse",
  19         "fields": {
  20             "slug": "POLSKI",
  21             "title": "J\u0119zyk polski"
  22         }
  23     },
  24     {
  25         "pk": 2,
  26         "model": "curriculum.curriculumcourse",
  27         "fields": {
  28             "slug": "PLASTYKA",
  29             "title": "Plastyka"
  30         }
  31     },
  32     {
  33         "pk": 3,
  34         "model": "curriculum.curriculumcourse",
  35         "fields": {
  36             "slug": "WOS",
  37             "title": "Wiedza o spo\u0142ecze\u0144stwie"
  38         }
  39     },
  40     {
  41         "pk": 4,
  42         "model": "curriculum.curriculumcourse",
  43         "fields": {
  44             "slug": "INFORMATYKA",
  45             "title": "Informatyka"
  46         }
  47     },
  48     {
  49         "pk": 5,
  50         "model": "curriculum.curriculumcourse",
  51         "fields": {
  52             "slug": "ETYKA",
  53             "title": "Etyka"
  54         }
  55     },
  56     {
  57         "pk": 1,
  58         "model": "curriculum.curriculum",
  59         "fields": {
  60             "course": 1,
  61             "level": 1,
  62             "identifier": "2012/III/POLSKI/c1",
  63             "type": "c",
  64             "title": "I. Odbi\u00f3r wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji."
  65         }
  66     },
  67     {
  68         "pk": 2,
  69         "model": "curriculum.curriculum",
  70         "fields": {
  71             "course": 1,
  72             "level": 1,
  73             "identifier": "2012/III/POLSKI/c2",
  74             "type": "c",
  75             "title": "II. Analiza i interpretacja tekst\u00f3w kultury."
  76         }
  77     },
  78     {
  79         "pk": 3,
  80         "model": "curriculum.curriculum",
  81         "fields": {
  82             "course": 1,
  83             "level": 1,
  84             "identifier": "2012/III/POLSKI/c3",
  85             "type": "c",
  86             "title": "III. Tworzenie wypowiedzi."
  87         }
  88     },
  89     {
  90         "pk": 4,
  91         "model": "curriculum.curriculum",
  92         "fields": {
  93             "course": 2,
  94             "level": 1,
  95             "identifier": "2012/III/PLASTYKA/c1",
  96             "type": "c",
  97             "title": "I. Odbi\u00f3r wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji \u2013 percepcja sztuki."
  98         }
  99     },
 100     {
 101         "pk": 5,
 102         "model": "curriculum.curriculum",
 103         "fields": {
 104             "course": 2,
 105             "level": 1,
 106             "identifier": "2012/III/PLASTYKA/c2",
 107             "type": "c",
 108             "title": "II. Tworzenie wypowiedzi \u2013 ekspresja przez sztuk\u0119."
 109         }
 110     },
 111     {
 112         "pk": 6,
 113         "model": "curriculum.curriculum",
 114         "fields": {
 115             "course": 2,
 116             "level": 1,
 117             "identifier": "2012/III/PLASTYKA/c3",
 118             "type": "c",
 119             "title": "III. Analiza i interpretacja tekst\u00f3w kultury \u2013 recepcja sztuki."
 120         }
 121     },
 122     {
 123         "pk": 7,
 124         "model": "curriculum.curriculum",
 125         "fields": {
 126             "course": 3,
 127             "level": 1,
 128             "identifier": "2012/III/WOS/c1",
 129             "type": "c",
 130             "title": "I. Wykorzystanie i tworzenie informacji."
 131         }
 132     },
 133     {
 134         "pk": 8,
 135         "model": "curriculum.curriculum",
 136         "fields": {
 137             "course": 3,
 138             "level": 1,
 139             "identifier": "2012/III/WOS/c2",
 140             "type": "c",
 141             "title": "II. Rozpoznawanie i rozwi\u0105zywanie problem\u00f3w."
 142         }
 143     },
 144     {
 145         "pk": 9,
 146         "model": "curriculum.curriculum",
 147         "fields": {
 148             "course": 3,
 149             "level": 1,
 150             "identifier": "2012/III/WOS/c3",
 151             "type": "c",
 152             "title": "III. Wsp\u00f3\u0142dzia\u0142anie w sprawach publicznych."
 153         }
 154     },
 155     {
 156         "pk": 10,
 157         "model": "curriculum.curriculum",
 158         "fields": {
 159             "course": 3,
 160             "level": 1,
 161             "identifier": "2012/III/WOS/c4",
 162             "type": "c",
 163             "title": "IV. Znajomo\u015b\u0107 zasad i procedur demokracji."
 164         }
 165     },
 166     {
 167         "pk": 11,
 168         "model": "curriculum.curriculum",
 169         "fields": {
 170             "course": 3,
 171             "level": 1,
 172             "identifier": "2012/III/WOS/c5",
 173             "type": "c",
 174             "title": "V. Znajomo\u015b\u0107 podstaw ustroju Rzeczypospolitej Polskiej."
 175         }
 176     },
 177     {
 178         "pk": 12,
 179         "model": "curriculum.curriculum",
 180         "fields": {
 181             "course": 3,
 182             "level": 1,
 183             "identifier": "2012/III/WOS/t1",
 184             "type": "t",
 185             "title": "Podstawowe umiej\u0119tno\u015bci \u017cycia w grupie."
 186         }
 187     },
 188     {
 189         "pk": 13,
 190         "model": "curriculum.curriculum",
 191         "fields": {
 192             "course": 3,
 193             "level": 1,
 194             "identifier": "2012/III/WOS/t2",
 195             "type": "t",
 196             "title": "\u017bycie spo\u0142eczne"
 197         }
 198     },
 199     {
 200         "pk": 14,
 201         "model": "curriculum.curriculum",
 202         "fields": {
 203             "course": 3,
 204             "level": 1,
 205             "identifier": "2012/III/WOS/t3",
 206             "type": "t",
 207             "title": "Wsp\u00f3\u0142czesne spo\u0142ecze\u0144stwo polskie."
 208         }
 209     },
 210     {
 211         "pk": 15,
 212         "model": "curriculum.curriculum",
 213         "fields": {
 214             "course": 3,
 215             "level": 1,
 216             "identifier": "2012/III/WOS/t4",
 217             "type": "t",
 218             "title": "By\u0107 obywatelem."
 219         }
 220     },
 221     {
 222         "pk": 16,
 223         "model": "curriculum.curriculum",
 224         "fields": {
 225             "course": 3,
 226             "level": 1,
 227             "identifier": "2012/III/WOS/t5",
 228             "type": "t",
 229             "title": "Udzia\u0142 obywateli w \u017cyciu publicznym"
 230         }
 231     },
 232     {
 233         "pk": 17,
 234         "model": "curriculum.curriculum",
 235         "fields": {
 236             "course": 3,
 237             "level": 1,
 238             "identifier": "2012/III/WOS/t6",
 239             "type": "t",
 240             "title": "\u015arodki masowego przekazu."
 241         }
 242     },
 243     {
 244         "pk": 18,
 245         "model": "curriculum.curriculum",
 246         "fields": {
 247             "course": 3,
 248             "level": 1,
 249             "identifier": "2012/III/WOS/t9",
 250             "type": "t",
 251             "title": "Patriotyzm dzisiaj."
 252         }
 253     },
 254     {
 255         "pk": 19,
 256         "model": "curriculum.curriculum",
 257         "fields": {
 258             "course": 3,
 259             "level": 1,
 260             "identifier": "2012/III/WOS/t10",
 261             "type": "t",
 262             "title": "Pa\u0144stwo i w\u0142adza demokratyczna."
 263         }
 264     },
 265     {
 266         "pk": 20,
 267         "model": "curriculum.curriculum",
 268         "fields": {
 269             "course": 3,
 270             "level": 1,
 271             "identifier": "2012/III/WOS/t11",
 272             "type": "t",
 273             "title": "Rzeczpospolita Polska jako demokracja konstytucyjna."
 274         }
 275     },
 276     {
 277         "pk": 21,
 278         "model": "curriculum.curriculum",
 279         "fields": {
 280             "course": 3,
 281             "level": 1,
 282             "identifier": "2012/III/WOS/t24",
 283             "type": "t",
 284             "title": "Praca i przedsi\u0119biorczo\u015b\u0107."
 285         }
 286     },
 287     {
 288         "pk": 22,
 289         "model": "curriculum.curriculum",
 290         "fields": {
 291             "course": 3,
 292             "level": 1,
 293             "identifier": "2012/III/WOS/t25",
 294             "type": "t",
 295             "title": "Gospodarka rynkowa."
 296         }
 297     },
 298     {
 299         "pk": 23,
 300         "model": "curriculum.curriculum",
 301         "fields": {
 302             "course": 3,
 303             "level": 1,
 304             "identifier": "2012/III/WOS/t26",
 305             "type": "t",
 306             "title": "Gospodarstwo domowe."
 307         }
 308     },
 309     {
 310         "pk": 24,
 311         "model": "curriculum.curriculum",
 312         "fields": {
 313             "course": 4,
 314             "level": 1,
 315             "identifier": "2012/III/INFORMATYKA/c1",
 316             "type": "c",
 317             "title": "I. Bezpieczne pos\u0142ugiwanie si\u0119 komputerem i jego oprogramowaniem, wykorzystanie sieci komputerowej; komunikowanie si\u0119 za pomoc\u0105 komputera i technologii informacyjno-komunikacyjnych."
 318         }
 319     },
 320     {
 321         "pk": 25,
 322         "model": "curriculum.curriculum",
 323         "fields": {
 324             "course": 4,
 325             "level": 1,
 326             "identifier": "2012/III/INFORMATYKA/c2",
 327             "type": "c",
 328             "title": "II. Wyszukiwanie, gromadzenie i przetwarzanie informacji z r\u00f3\u017cnych \u017ar\u00f3de\u0142; opracowywanie za pomoc\u0105 komputera: rysunk\u00f3w, tekst\u00f3w, danych liczbowych, motyw\u00f3w, animacji, prezentacji multimedialnych."
 329         }
 330     },
 331     {
 332         "pk": 26,
 333         "model": "curriculum.curriculum",
 334         "fields": {
 335             "course": 4,
 336             "level": 1,
 337             "identifier": "2012/III/INFORMATYKA/c5",
 338             "type": "c",
 339             "title": "V. Ocena zagro\u017ce\u0144 i ogranicze\u0144, docenianie spo\u0142ecznych aspekt\u00f3w rozwoju i zastosowa\u0144 informatyki."
 340         }
 341     },
 342     {
 343         "pk": 27,
 344         "model": "curriculum.curriculum",
 345         "fields": {
 346             "course": 5,
 347             "level": 1,
 348             "identifier": "2012/III/ETYKA/c1",
 349             "type": "c",
 350             "title": "I. Kszta\u0142towanie refleksyjnej postawy wobec cz\u0142owieka, jego natury, powinno\u015bci moralnych oraz wobec r\u00f3\u017cnych sytuacji \u017cyciowych."
 351         }
 352     },
 353     {
 354         "pk": 28,
 355         "model": "curriculum.curriculum",
 356         "fields": {
 357             "course": 5,
 358             "level": 1,
 359             "identifier": "2012/III/ETYKA/c4",
 360             "type": "c",
 361             "title": "IV. Podj\u0119cie odpowiedzialno\u015bci za siebie i innych oraz za dokonywane wybory moralne; rozstrzyganie w\u0105tpliwo\u015bci i problem\u00f3w moralnych zgodnie z przyj\u0119t\u0105 hierarchi\u0105 warto\u015bci i dobrem wsp\u00f3lnym."
 362         }
 363     },
 364     {
 365         "pk": 29,
 366         "model": "curriculum.curriculum",
 367         "fields": {
 368             "course": 5,
 369             "level": 1,
 370             "identifier": "2012/III/ETYKA/t1",
 371             "type": "t",
 372             "title": "Cz\u0142owiek jako osoba; natura i godno\u015b\u0107 cz\u0142owieka."
 373         }
 374     },
 375     {
 376         "pk": 30,
 377         "model": "curriculum.curriculum",
 378         "fields": {
 379             "course": 5,
 380             "level": 1,
 381             "identifier": "2012/III/ETYKA/t5",
 382             "type": "t",
 383             "title": "Cz\u0142owiek wobec warto\u015bci; cz\u0142owiek wobec cierpienia i \u015bmierci."
 384         }
 385     },
 386     {
 387         "pk": 31,
 388         "model": "curriculum.curriculum",
 389         "fields": {
 390             "course": 5,
 391             "level": 1,
 392             "identifier": "2012/III/ETYKA/t9",
 393             "type": "t",
 394             "title": "Normy i warto\u015bci demokratyczne le\u017c\u0105ce u podstaw aktywno\u015bci spo\u0142ecznej na poziomie ma\u0142ej grupy, szko\u0142y, spo\u0142eczno\u015bci lokalnej."
 395         }
 396     },
 397     {
 398         "pk": 32,
 399         "model": "curriculum.curriculum",
 400         "fields": {
 401             "course": 5,
 402             "level": 1,
 403             "identifier": "2012/III/ETYKA/t11",
 404             "type": "t",
 405             "title": "Praca i jej warto\u015b\u0107 dla cz\u0142owieka, znaczenie etyki zawodowej."
 406         }
 407     },
 408     {
 409         "pk": 33,
 410         "model": "curriculum.curriculum",
 411         "fields": {
 412             "course": 3,
 413             "level": 2,
 414             "identifier": "2012/IV/WOS/c4",
 415             "type": "c",
 416             "title": "IV. Znajomo\u015b\u0107 zasad i procedur demokracji."
 417         }
 418     },
 419     {
 420         "pk": 34,
 421         "model": "curriculum.curriculum",
 422         "fields": {
 423             "course": 3,
 424             "level": 2,
 425             "identifier": "2012/IV/WOS/c6",
 426             "type": "c",
 427             "title": "VI. Znajomo\u015b\u0107 praw cz\u0142owieka i sposob\u00f3w ich ochrony."
 428         }
 429     },
 430     {
 431         "pk": 35,
 432         "model": "curriculum.curriculum",
 433         "fields": {
 434             "course": 3,
 435             "level": 2,
 436             "identifier": "2012/IV/WOS/t1",
 437             "type": "t",
 438             "title": "M\u0142ody obywatel w urz\u0119dzie."
 439         }
 440     },
 441     {
 442         "pk": 36,
 443         "model": "curriculum.curriculum",
 444         "fields": {
 445             "course": 3,
 446             "level": 2,
 447             "identifier": "2012/IV/WOS/t2",
 448             "type": "t",
 449             "title": "Prawo i s\u0105dy."
 450         }
 451     },
 452     {
 453         "pk": 37,
 454         "model": "curriculum.curriculum",
 455         "fields": {
 456             "course": 3,
 457             "level": 2,
 458             "identifier": "2012/IV/WOS/t5",
 459             "type": "t",
 460             "title": "Prawa cz\u0142owieka."
 461         }
 462     },
 463     {
 464         "pk": 38,
 465         "model": "curriculum.curriculum",
 466         "fields": {
 467             "course": 3,
 468             "level": 2,
 469             "identifier": "2012/IV/WOS/t6",
 470             "type": "t",
 471             "title": "Ochrona praw i wolno\u015bci."
 472         }
 473     },
 474     {
 475         "pk": 39,
 476         "model": "curriculum.curriculum",
 477         "fields": {
 478             "course": 3,
 479             "level": 2,
 480             "identifier": "2012/IV/WOS/t10/roz",
 481             "type": "t",
 482             "title": "Edukacja w XXI w. (zakres rozszerzony)"
 483         }
 484     },
 485     {
 486         "pk": 40,
 487         "model": "curriculum.curriculum",
 488         "fields": {
 489             "course": 3,
 490             "level": 2,
 491             "identifier": "2012/IV/WOS/t14/roz",
 492             "type": "t",
 493             "title": "\u015arodki masowego przekazu. (zakres rozszerzony)"
 494         }
 495     },
 496     {
 497         "pk": 41,
 498         "model": "curriculum.curriculum",
 499         "fields": {
 500             "course": 3,
 501             "level": 2,
 502             "identifier": "2012/IV/WOS/t15/roz",
 503             "type": "t",
 504             "title": "Demokracja \u2013 zasady i procedury. (zakres rozszerzony)"
 505         }
 506     },
 507     {
 508         "pk": 42,
 509         "model": "curriculum.curriculum",
 510         "fields": {
 511             "course": 3,
 512             "level": 2,
 513             "identifier": "2012/IV/WOS/t27/roz",
 514             "type": "t",
 515             "title": "Organy kontroli pa\u0144stwowej, ochrony prawa i zaufania publicznego. (zakres rozszerzony)"
 516         }
 517     },
 518     {
 519         "pk": 43,
 520         "model": "curriculum.curriculum",
 521         "fields": {
 522             "course": 3,
 523             "level": 2,
 524             "identifier": "2012/IV/WOS/t32/roz",
 525             "type": "t",
 526             "title": "Prawo cywilne i rodzinne. (zakres rozszerzony)"
 527         }
 528     },
 529     {
 530         "pk": 44,
 531         "model": "curriculum.curriculum",
 532         "fields": {
 533             "course": 3,
 534             "level": 2,
 535             "identifier": "2012/IV/WOS/t36/roz",
 536             "type": "t",
 537             "title": "Obywatel wobec prawa. (zakres rozszerzony)"
 538         }
 539     },
 540     {
 541         "pk": 45,
 542         "model": "curriculum.curriculum",
 543         "fields": {
 544             "course": 4,
 545             "level": 2,
 546             "identifier": "2012/IV/INFORMATYKA/c1",
 547             "type": "c",
 548             "title": "I. Bezpieczne pos\u0142ugiwanie si\u0119 komputerem i jego oprogramowaniem, wykorzystanie sieci komputerowej; komunikowanie si\u0119 za pomoc\u0105 komputera i technologii informacyjno-komunikacyjnych."
 549         }
 550     },
 551     {
 552         "pk": 46,
 553         "model": "curriculum.curriculum",
 554         "fields": {
 555             "course": 4,
 556             "level": 2,
 557             "identifier": "2012/IV/INFORMATYKA/c5",
 558             "type": "c",
 559             "title": "V. Ocena zagro\u017ce\u0144 i ogranicze\u0144, docenianie spo\u0142ecznych aspekt\u00f3w rozwoju i zastosowa\u0144 informatyki."
 560         }
 561     }
 562 ]