X-Git-Url: https://git.mdrn.pl/wolnelektury.git/blobdiff_plain/80557d8c0fbae889bb21a9ec0bd3aa6eeebaa3db..263e2a71c685149e406d7bee1de93b362970a88f:/wolnelektury/templates/info/voluntary_services.html?ds=sidebyside diff --git a/wolnelektury/templates/info/voluntary_services.html b/wolnelektury/templates/info/voluntary_services.html index 9b7e9b105..b835671b3 100644 --- a/wolnelektury/templates/info/voluntary_services.html +++ b/wolnelektury/templates/info/voluntary_services.html @@ -3,108 +3,13 @@ {% block title %}Wolontariat dla wiedzy w WolneLektury.pl{% endblock %} {% block body %} -

Możesz nam pomóc

+

Wolontariat dla wiedzy

{{ form.q }} lub wróć do strony głównej

-
-

Wolontariat

- -

Utwory włączane sukcesywnie do naszej biblioteki staramy się opracowywać jak najdokładniej. Jest to możliwe - tylko dzięki współpracującym z nami wolontariuszom.

- -

Zapraszamy wszystkie osoby, które chcą współtworzyć szkolną bibliotekę internetową Wolne Lektury.

- -

Wszystkim wolontariuszom oferujemy szkolenia i praktykę w zakresie edycji tekstów: redakcji technicznej i - merytorycznej. Wolontariusze mogą poznać problemy, ale i możliwości, jakie wiążą się z publikacjami internetowymi. - Współorganizują z nami szkolenia i konferencje, pomagają w przygotowaniu wersji tekstów do słuchania (tzw. - audiobooków). Wystawiamy umowy i zaświadczenia o tym, kiedy i jakie prace wykonywał wolontariusz na rzecz naszej - fundacji. Szkolenia, praktyka edytorska i potwierdzające je zaświadczenia mogą się okazać istotne w procesie - podnoszenia kwalifikacji i awansu zawodowego.

- -

Co jest do zrobienia?

- -

Najwięcej pracy mamy przy przygotowaniu lektur do publikacji. Z tekstu, który otrzymujemy z Biblioteki - Narodowej, należy usunąć literówki i inne mechaniczne błędy, a następnie opatrzyć tekst przypisami, pamiętając o - tym, że nasza oferta skierowana jest przede wszystkim do uczniów, dla których wiele słów i zwrotów będzie brzmiało - anachronicznie. Wydania dawniejsze (rygor wyznacza tu prawo autorskie) poddawane są koniecznym uwspółcześnieniom - językowym, np. w zakresie ortografii lub fleksji, przy czym pilnujemy, aby nie naruszać artystycznej swoistości - tekstu. Ostatnim etapem jest wyszukiwanie motywów i tematów literackich, mające pomóc przejrzeć literaturę "na - wskroś". We wszystkich tych pracach wspomagają nas wolontariusze – nauczyciele i studenci – często służąc również - radami i uwagami przy podejmowaniu ważnych decyzji.

- -

Jak się do nas zgłosić?

- -

Wszystkie zainteresowane osoby prosimy o przysłanie maila na adres fundacja@nowoczesnapolska.org.pl. - Zapraszamy także na naszą stronę roboczą, na której pracujemy nad tekstami: - http://wiki.wolnepodreczniki.pl/Lektury.

- -
-
-

Najbardziej zasłużeni wolontariusze

- -

Anerys (współpracuje z nami od 5 lipca 2007)

- -

m.in. brała udział w tworzeniu listy motywów i tematów literackich, dyskusji o gatunkach literackich, opracowywała Bogurodzicę, „Fraszki” i „Treny” Kochanowskiego; wiersze Słowackiego (Grób Agamemnona), „Świętoszka” Moliere'a, czy poezje Kasprowicza (w tym hymn „Dies Irae”); zob. też na naszej stronie „wkład użytkownika”: http://wiki.wolnepodreczniki.pl/Specjalna:Wk%C5%82ad/Anerys

- - -

Olga_Wojtczak (współpracuje z nami od 21 października 2008)

- -

m.in. opracowywała powieści Sienkiewicza (Trylogia), Reymonta, Żeromskiego, dramaty Shakespeare'a; zob. też na naszej stronie „wkład użytkownika”: http://wiki.wolnepodreczniki.pl/Specjalna:Wk%C5%82ad/Olga_Wojtczak

- - -

Renataml (współpracuje z nami od 30 czerwca 2007)

- -

brała udział w dyskusji na temat listy motywów, wspomagała nas radami jako doświadczona nauczycielka, edytowała „Lalkę” Prusa, „Balladynę” Słowackiego, „Siłaczkę” Żeromskiego. - - http://wiki.wolnepodreczniki.pl/Specjalna:Wk%C5%82ad/Renataml

- - -

Ingene (współpracuje z nami od 16 lipca 2008)

- -

m.in. opracowywała „Siłaczkę” Żeromskiego, „Quo vadis” Sienkiewicza oraz „Treny” Kochanowskiego; zob. też na naszej stronie „wkład użytkownika”: http://wiki.wolnepodreczniki.pl/Specjalna:Wk%C5%82ad/Ingene

- - -

Marysia Bailey (współpracuje z nami od 1 października 2007)

- -

m.in. brała udział w tworzeniu listy motywów i tematów literackich oraz opisywaniu ich użycia; opracowywała „Chłopów” Reymonta, „Lalkę” Prusa, „Nie-Boską komedię” Krasińskiego, „Bajki” i „Satyry” Krasickiego, „Antygonę” Sofoklesa oraz utwory Kochanowskiego, Morsztyna, Mickiewicza, Kasprowicza, Goethego, Oppmana, Kasprowicza; zob. też na naszej stronie „wkład użytkownika”: http://wiki.wolnepodreczniki.pl/index.php?title=Specjalna:Wk%C5%82ad&limit=500&target=Marysiabailey; ponadto przygotowywała i prowadziła szkolenie dla wolontariuszy 15 marca 2008; zajmowała się proofreadingiem, a obecnie kieruje pracami nad audiobookami.

- - -

Agnieszka Kappa (współpracuje z nami od 16 marca 2008)

- -

m.in. brała udział w tworzeniu listy i opisie użycia motywów i tematów literackich; opracowywała teksty Sienkiewicza (Latarnik, Janko Muzykant, Quo vadis); zob. też na naszej stronie „wkład użytkownika”: http://wiki.wolnepodreczniki.pl/index.php?title=Specjalna:Wk%C5%82ad&limit=500&target=AgnieszkaKappa

- - -

Ewa_Serafin (współpracuje z nami od 15 marca 2008)

- -

m.in. brała udział w tworzeniu listy i opisie użycia motywów i tematów literackich, opracowywała poezje Kasprowicza („Z wichrów i hal”, „Nad przepaściami”, „W ciemności schodzi moja dusza” oraz „Nad Niemnem” Orzeszkowej; zob. też na naszej stronie „wkład użytkownika”: http://wiki.wolnepodreczniki.pl/Specjalna:Wk%C5%82ad/Ewa_Serafin

- - -

Agatapaszkowska (współpracuje z nami od 15 marca 2008)

- -

m.in. opracowywała „W pustyni i w puszczy” Sienkiewicza ; zob. też na naszej stronie „wkład użytkownika”: http://wiki.wolnepodreczniki.pl/Specjalna:Wk%C5%82ad/Agatapaszkowska

- - -

EmiliaZdankiewicz (współpracuje z nami od 17 marca 2008)

- -

m.in. motywy literackie dyskusja i opisywanie, Słowacki, Kordian; Konopnicka, Nasza szkapa; Mickiewicz, Dziady cz. III; zob. też na naszej stronie „wkład użytkownika”: http://wiki.wolnepodreczniki.pl/Specjalna:Wk%C5%82ad/EmiliaZdankiewicz

- - -

Jmyszkowska (współpracuje z nami od 26 marca 2008)

- -

m. in. opracowywała „Giaura” Byrona oraz „Quo vadis” Sienkiewicza; zob. też na naszej stronie „wkład użytkownika”: http://wiki.wolnepodreczniki.pl/Specjalna:Wk%C5%82ad/Jmyszkowska

- - -

Hanna_Golab (współpracuje z nami od 15 marca 2008)

- -

opracowywała „Króla Edypa” Sofoklesa oraz „Dusiołka” Leśmiana; zob. też na naszej stronie „wkład użytkownika”: http://wiki.wolnepodreczniki.pl/Specjalna:Wk%C5%82ad/Hanna_Golab

-
- -
-
-

Wolontariat dla wiedzy

+

Wolontariat

Biogramy pisarzy oraz definicje epok i gatunków literackich w bibliotece internetowej Wolne Lektury napisali uczniowie @@ -136,14 +41,14 @@

- Raport z realizacji projektu „Wolontariat dla wiedzy". + Raport z realizacji projektu „Wolontariat dla wiedzy".

- - - - - + + + + +